الرؤية:

         يسعى قسم العلوم التربوية والنفسية الى أن يكون قسما رياديا في إعداد جيل من المدرسين والمختصين التربويين الذين سيعملون في المدارس المتوسطة والثانوية على وفق الإطار الفكري والقيمي للمجتمع العراقي .توسيع افق البحث العلمي والتربوي والنفسي من اجل تحقيق الجودة والتميز ويتبؤ مكانة مرموقة على خريطة التعليم الجامعي في مجالاته المختلفة .

           كما يهتم القسم بالتعاون مع المركز البحثية والخدمية من ذات الاختصاص في وضع خطط واستراتيجيات المساندة الشاملة لتقديم المشورة النافعة والمساعدة العلمية للمختلف المؤسسات التربوية والتعليمية ومؤسسات المجتمع عامة سعيا منهم في تقديم ما هو مفيد ولتحقق أعلى مستويات من الايجابية الفاعلة للطلبة وتطويرهم علمياً ومهنياً واجتماعياً والعمل كذلك على تطوير مهاراتهم وتمكينهم من تجاوز المشكلات والصعوبات التي تعترض حياتهم الدراسية وفهم ذواتهم وقدراتهم من أجل أن تتحقق الايجابية في خياراتهم المستقبلية اجتماعيا ومهنياً .

الرسالة

  يعمل قسم العلوم التربوية والنفسية على أعداد كوادر تربوية مؤهلين للعمل من اجل النهوض بالواقع التربوي في المدارس المتوسطة والثانوية على ملاك وزارة التربية عن طريق إعدادهم وتأهيلهم بالخبرة النظرية والعملية وتطوير معارفهم ومهاراتهم بما يمكنهم من أن يصبحوا مطلعين معرفياً وممارسين مهنياً ، وملتزمين أخلاقياً وقادرين على أحداث التغيير الايجابي في المجتمع.  

كما يعمل القسم على إعداد الطالبات إعداداً تربوياً ونفسياً ومهنياً بالأقسام الأخرى في كلية للبنات أيضاً، عن طريق تدريس طالبات الاقسام الاخرى المواد التربوية والنفسية التي توفر لهم فرصة متكافئة مع مواد الاختصاص من أجل أن تكون مخرجات هذه الكلية مؤهلة تأهيلا عالياً في أن يكونوا مدرسين فاعلين في خدمة التربية والتعليم . كما يكونوا يسعى القسم على تقديم العون التربوي والنفسي لمؤسسات المجتمع العراقي عن طريق الندوات وورش العمل واليات التعاون قادرة على خدمة المجتمع واكساب الطالبات المعرفة في مجالات التربية وعلم النفس . 

الأهداف

      يسهم القسم في عملية اعداد وتطوير القوى البشرية ويعمل على تحقيق جوانب مهمة من الهدف الشامل والاهداف العامة للنظام التربوي واهداف التعليم العالي واهداف كلية التربية للبنات بصورة خاصة، وكذلك يهدف القسم الى ما يأتي:

اعداد الطالبات اعدادا علميا ومهنيا وثقافيا وتمكينهن من معرفة الحقائق والمفاهيم والنظريات التربوية والنفسية, واستيعاب المبادئ الاساسية التي تؤهلهن للتدريس والبحث العلمي والارشاد التربوي والنفسي في المؤسسات التربوية والنفسية والاجتماعية .فضلا عن الافادة منها في مستقبل حياتهن كأمهات وقائدات تربويات.

تمكين الطالبات من تطبيق الاساليب العملية في معالجة المشكلات والمواقف الحياتية والمهنية, وتنمية القدرة على تحليل هذه الاساليب والحكم عليها في ضوء معايير محددة ومعرفة تعريفا دقيقا وذلك اثناء قيامهن بالتدريس والبحث والارشاد بعد التخرج.

مساعدة الطالبات على اكتساب الاتجاهات والقيم بما يعمق الايمان بالله وبالقيم الروحية والاخلاقية التي جاء بها الدين الاسلامي الحنيف والاديان السماوية الاخرى .وبما ينسجم وقيمنا العربية, وتعزيز مشاعر المواطنة والانتماء ,وصولا بهن الى اسمى درجات التقدم والنضج الفكري والنفسي.

تنمية اتجاهات وميول ورغبات الطالبات وتطوير قابلياتهن باتجاه مهنة التدريس والبحث العلمي لمواجهة المشكلات بما يخدم المجتمع.

تمكين الطالبات من اكتساب المهارات الاساسية المتعلقة بمهنة التدريس والبحث والعمل على تنميتها وتطويرها لأداء اعمالهن بنجاح وحل المشكلات التربوية ومواجهة مواقف الحياة بكفاءة عالية ,وبخاصة اثناء مزاولة مهنة التدريس